Comitê das Crianças de Jundiaí entrega propostas para melhorar a cidade
Comitê das Crianças de Jundiaí entrega propostas ao Prefeito com ideias para tornar a cidade mais inclusiva e amigável à infância.
Na última semana, o Comitê das Crianças de Jundiaí se reuniu com o Prefeito Gustavo Martinelli para entregar um conjunto de propostas construídas ao longo do ano. A iniciativa integra o programa Cidade das Crianças , que valoriza a escuta da infância como ferramenta para o planejamento urbano e social.
Crianças participam da construção da cidade
Formado por alunos da rede municipal entre 9 e 10 anos, o comitê apresentou sugestões voltadas para áreas como mobilidade, meio ambiente, cultura e bem-estar animal. Entre as ideias estão:
- Ampliação de espaços verdes e áreas de lazer;
- Criação de mais bibliotecas públicas acessíveis;
- Rotas seguras para ir à escola (caminho escolar);
- Maior cuidado com os animais nas ruas;
- Espaços para brincar em diferentes bairros.
Essas propostas foram construídas ao longo de vários encontros mediados pelas equipes da Unidade de Gestão de Educação e da Unidade de Gestão de Cultura, com o apoio de especialistas em escuta qualificada da infância.
Benefícios práticos para a população
A atuação do Comitê das Crianças reforça um aspecto importante da gestão pública municipal: o compromisso com a participação social desde a infância. Ouvir as crianças permite antecipar demandas que afetam diretamente a qualidade de vida urbana e criar soluções que beneficiam toda a população.
Quando uma cidade é pensada para ser segura, acolhedora e acessível às crianças, ela também se torna melhor para os idosos, ciclistas, pedestres e todos os cidadãos.
Além disso, envolver as crianças nesse processo contribui para a formação de uma nova geração mais consciente, participativa e conectada com a realidade do território onde vive.
Cidadania ativa desde cedo
Durante o encontro, o Prefeito Gustavo Martinelli destacou a importância de manter esse canal de diálogo com a infância e reforçou que várias propostas serão analisadas e incorporadas ao planejamento estratégico da cidade.
A experiência de Jundiaí, reconhecida internacionalmente pelo protagonismo das crianças na gestão urbana, segue como exemplo de que ouvir para construir é mais do que uma frase: é uma prática consolidada.
